接下来的日🀧子,邹大力和林志鹏又被叶丛丢到🅝🇠了脑后。

    每天放学,叶丛都来到方🖭🕲小秋家里,再加上柳若兰,三个人开始认真的准备起元旦的节目。

    当叶丛讲了所要唱的曲目后🚌,柳若兰很快的就找到🃋《梦田》这首歌的曲谱,竟然还是五线谱。

    方小秋好奇的翻☄☠了翻,自然🚌是看不懂,她问叶丛:“这怎🈇🟠么像蝌蚪一样。叶丛你知道这是什么吗?”

    叶丛笑道:🀧“我当然知道了,这是🝑🊘五🏱线谱。”

    方小🟃秋惊讶道:“🄢⚻你能看得懂?你也在厉害了吧。”

    叶丛笑道:“你当我是神仙啊,什么都懂🉖🇘😲。这玩艺我也就是知道个名子,哪里看的懂。”说完,他有些若有所思,问柳若兰:“你难道识五线谱?”

    柳若兰轻🍵轻的点☄☠了点头,道:“学过几年,还算看得懂。”

    叶丛有些惊讶,又指了指边上的吉它,问道:🅝🇠“这个你也会?”

    柳若兰除了带了歌谱外,还提了一把吉它过来。吉它是红棉牌🕙🊄🍯的,红♝色烤漆的琴身闪着亮光,其过百的价格,在当时也算是一件不小的奢🌋♉🆧侈品。

    柳若兰又点了点头,道:“会一点。我觉得🖏👥这首歌配上吉它应该很好听,就拿来试试。”

    演🝦🍛示结果非常令人意外,柳若兰不只是会一点,她的吉它竟然弹的非常好。识五线谱,又会乐器,这在当时的学生当中可是非常罕见的。

    在八十年代🀧,忙于温饱的人们并没有认识到教育的重要性,家长们对日常功课🀦都不是太关心,更别说什么课外课了。

    当然了,在这个时候,素质教育还只是停留在个别教育家的脑海里,教育界的官僚们还没有想到还有这么一个东西可以🝎成为自己的政绩之一,学校自然无法就这个新理论进行各种折磨人的实验,学生们自然就没有成为实验品的机会。所以,像柳若兰这样多才多艺的学生是非常少见的。

    方小秋既有些崇拜又🃰有些黯然:“小兰你好厉害啊!🍪🊺🕔和你一比,我简直什么也🀦不是。”