因为考生是用墨笔答题的，所以在糊名之后，又由另外一帮子人，进行朱笔抄下来，再上报给同考官。
同考官进行第一轮筛选后，就把备选的试卷和字号名单上交给主考官，也就是柏葰。
整个程序就是这样子的，最后由柏葰定夺，谁中谁不中了，从表面上看，程序是无懈可击的。
然而毛病就出在了这朱笔抄卷的这个关节上！
这抄写之人下意识的看了墨卷上的答题后，就用朱笔写在了纸上，却没有想到那作弊之人忒多的错别字！
也就是说内容表达的意思是一样的，但内容的字体两份试卷却全然不一样！
这里就能看得出什么问题来了，要知道一个学文化的人，特别是乡试等级的考生，那就相当于后世的大学生毕业考试了。
怎么可能错别字那么多呢？
这世上出现错别字最多的只有两种人，一个是刚启蒙的小学生，一个是滥竽充数的成年人。
而这两种人都有一个特性，那就是文化基本功不到位，按照后世的话来讲，也就是普及文盲阶段。
那么照此推理，一个连基本常识都容易犯错的人，是不可能登上最高等级的乡试的！
那么疑点就来了，是谁让这些人有了漏洞可钻，进了乡试？又是谁，利用漏洞，让某些人高中了呢？
所以这孟传金抓住了这中间的关节点，把柏葰给告了！
孟传金的所作所为，合乎他的御史这个职位，无可厚非！
但是这么一来，就给咸丰出了难题了！
同考官进行第一轮筛选后，就把备选的试卷和字号名单上交给主考官，也就是柏葰。
整个程序就是这样子的，最后由柏葰定夺，谁中谁不中了，从表面上看，程序是无懈可击的。
然而毛病就出在了这朱笔抄卷的这个关节上！
这抄写之人下意识的看了墨卷上的答题后，就用朱笔写在了纸上，却没有想到那作弊之人忒多的错别字！
也就是说内容表达的意思是一样的，但内容的字体两份试卷却全然不一样！
这里就能看得出什么问题来了，要知道一个学文化的人，特别是乡试等级的考生，那就相当于后世的大学生毕业考试了。
怎么可能错别字那么多呢？
这世上出现错别字最多的只有两种人，一个是刚启蒙的小学生，一个是滥竽充数的成年人。
而这两种人都有一个特性，那就是文化基本功不到位，按照后世的话来讲，也就是普及文盲阶段。
那么照此推理，一个连基本常识都容易犯错的人，是不可能登上最高等级的乡试的！
那么疑点就来了，是谁让这些人有了漏洞可钻，进了乡试？又是谁，利用漏洞，让某些人高中了呢？
所以这孟传金抓住了这中间的关节点，把柏葰给告了！
孟传金的所作所为，合乎他的御史这个职位，无可厚非！
但是这么一来，就给咸丰出了难题了！