两人简单的几句话也就是几秒钟的功夫，历史老师继续晃悠着讲课，邹萱则是继续补数学作业。
实验高中的老师可以说是非常开明了，换成其他学校的老师别说是鼓励了，不让邹萱出去站着就不错了。
其实不光是历史老师这样，喊成其他实验高中的老师可能也会这样，实验办学多年，就没有发生过班级学生讨厌他们任课老师的事情。
实验高中的任课老师与自己班级的学生沟通的次数很多，特别是班主任老师，天天都会花时间与自己班里的学生沟通。
特别是高一这个阶段，大部分学生不知道自己擅长文科还是理科，这就需要班主任提供一些意见，帮助同学们选择好以后的方向，可以说高一的班主任是最难当的。
确定了学生的未来志向以后，班主任还要负责和科目的任课老师沟通，让各科的任课老师有所偏向。
班主任以及任课老师基本上对每个班上的学生了如指掌，擅长什么，以后要学什么，有什么打算，别说一个学生的名字了，随便拉出一个学生他们就知道这学生的一些具体情况。
像是邹萱这种虽然不止一个但是数量不也不是很多，高一最大的作用就是让同学们知道自己擅长什么，然后高二分班之后着重学习，这期间班主任和任课老师的作用是非常大的。
下课之后邹萱就被历史老师给叫走了，估计是要具体谈一谈，而江羽则是拿到了籍小蕊亲自发下来的语文卷子，“铁箱子里的手机是不是你的？”
江羽手里抓着手机问道，“什么手机？”
“算了，肯定不是你的。”籍小蕊摇摇头一边发卷子一边继续往下问。
“那个，手机是我的！”
江羽闻言抬起头看到祝元纬在跟籍小蕊说话。
籍小蕊麻利的掏出手机递给祝元纬，“赶紧拿走。差点被历史老师发现，你是怎么把手机塞进去充电的？”
祝元纬挠了挠头有点不好意思，“多谢大班长了！隔壁班大铁箱子的钥匙也能戳开咱们班的大铁箱子，今早上我一早过来塞进去的，还没来得及拿出来。”
实验高中的老师可以说是非常开明了，换成其他学校的老师别说是鼓励了，不让邹萱出去站着就不错了。
其实不光是历史老师这样，喊成其他实验高中的老师可能也会这样，实验办学多年，就没有发生过班级学生讨厌他们任课老师的事情。
实验高中的任课老师与自己班级的学生沟通的次数很多，特别是班主任老师，天天都会花时间与自己班里的学生沟通。
特别是高一这个阶段，大部分学生不知道自己擅长文科还是理科，这就需要班主任提供一些意见，帮助同学们选择好以后的方向，可以说高一的班主任是最难当的。
确定了学生的未来志向以后，班主任还要负责和科目的任课老师沟通，让各科的任课老师有所偏向。
班主任以及任课老师基本上对每个班上的学生了如指掌，擅长什么，以后要学什么，有什么打算，别说一个学生的名字了，随便拉出一个学生他们就知道这学生的一些具体情况。
像是邹萱这种虽然不止一个但是数量不也不是很多，高一最大的作用就是让同学们知道自己擅长什么，然后高二分班之后着重学习，这期间班主任和任课老师的作用是非常大的。
下课之后邹萱就被历史老师给叫走了，估计是要具体谈一谈，而江羽则是拿到了籍小蕊亲自发下来的语文卷子，“铁箱子里的手机是不是你的？”
江羽手里抓着手机问道，“什么手机？”
“算了，肯定不是你的。”籍小蕊摇摇头一边发卷子一边继续往下问。
“那个，手机是我的！”
江羽闻言抬起头看到祝元纬在跟籍小蕊说话。
籍小蕊麻利的掏出手机递给祝元纬，“赶紧拿走。差点被历史老师发现，你是怎么把手机塞进去充电的？”
祝元纬挠了挠头有点不好意思，“多谢大班长了！隔壁班大铁箱子的钥匙也能戳开咱们班的大铁箱子，今早上我一早过来塞进去的，还没来得及拿出来。”