4章 、遗书?提示!(1/7)
就站在“PRIEL”外,不远处的🎆树林里,高远看着此时已经被警方包围的旅🙖馆,开始了思考下一🖘步的计划。
绑匪想要实现今天的绑架,自己能♄🅶想到的办法就是让目标自愿⚻🖣离开警方的保护范围。
而要实现这点,无非是两种情况:
其一💂🎿🖵,目标本身就是绑匪成员之🛡一。其二,就是利用什么理由,威胁某个学生,让其不得不这么去做。
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如果是第一种情况,那就可以明白一点,到时被绑架的学生就⚻🖣是绑匪成员,自己就可以从这方面入手调查。
但如果是第二种情况,绑匪可以🛡用什么🟧🟤理由,去威胁到什么人呢?
现在,绑匪已经绑走🄎☂了铃木园子,绑匪这时最容易利用的,就是以铃木园子的安危去威胁与其相熟的人,而在所有的学生中,跟铃木园子关系最好的人,毫无疑问只🍟有一个!
毛利兰!
而且,毛利兰还是跟工藤新一有关的人。如果自己是绑匪成员,以挑战书的形式挑衅工藤新一,绑走毛利兰同样也是最🛷好的选择。
想到这,高远大致有了想法,然后拿出手机,给毛利兰的🅎🅞🇭手机,发送了一封电子邮件,然后,静待着事态发展。
直到刚才,看到慌慌🄎☂张张的工藤新一从旅店里跑出来,跟毛利小🙁🙁五郎发生争执🁋,高远知道,自己猜对了。
同时💂🎿🖵,高远也确定了🄎☂,参与这场绑架计划的人员里,其中两位究竟是谁了!
现在,工藤新一,🌬🂍就看你这边,绑匪会🟧🟤有🐀☔什么动作了!
想🎸🕶到这,高远走到了旅馆后的树林中,看着四下无人的周围,说道:“可以出来了,除我之外,并没有人在这!”
绑匪想要实现今天的绑架,自己能♄🅶想到的办法就是让目标自愿⚻🖣离开警方的保护范围。
而要实现这点,无非是两种情况:
其一💂🎿🖵,目标本身就是绑匪成员之🛡一。其二,就是利用什么理由,威胁某个学生,让其不得不这么去做。
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如果是第一种情况,那就可以明白一点,到时被绑架的学生就⚻🖣是绑匪成员,自己就可以从这方面入手调查。
但如果是第二种情况,绑匪可以🛡用什么🟧🟤理由,去威胁到什么人呢?
现在,绑匪已经绑走🄎☂了铃木园子,绑匪这时最容易利用的,就是以铃木园子的安危去威胁与其相熟的人,而在所有的学生中,跟铃木园子关系最好的人,毫无疑问只🍟有一个!
毛利兰!
而且,毛利兰还是跟工藤新一有关的人。如果自己是绑匪成员,以挑战书的形式挑衅工藤新一,绑走毛利兰同样也是最🛷好的选择。
想到这,高远大致有了想法,然后拿出手机,给毛利兰的🅎🅞🇭手机,发送了一封电子邮件,然后,静待着事态发展。
直到刚才,看到慌慌🄎☂张张的工藤新一从旅店里跑出来,跟毛利小🙁🙁五郎发生争执🁋,高远知道,自己猜对了。
同时💂🎿🖵,高远也确定了🄎☂,参与这场绑架计划的人员里,其中两位究竟是谁了!
现在,工藤新一,🌬🂍就看你这边,绑匪会🟧🟤有🐀☔什么动作了!
想🎸🕶到这,高远走到了旅馆后的树林中,看着四下无人的周围,说道:“可以出来了,除我之外,并没有人在这!”