虽然D级的“乐理”只是让柳乘荫的🖇🐟🁇音乐知识在深度达到了“业余高手”的程度,但“乐理”的涵盖范围其实是很大的,其中最基础的有读谱、音程、和弦、节奏、节拍等方面的知识,进阶的又有和声、复调、曲式、旋律🃺🜴🆕、配器法等。

    其中“配器法”就是指统合各种乐器,让乐器相互🇑配合,合奏一个曲子的一种方法。

    在学习这个部分的过程中,必不可少地需要学会关於各种常🞽🙩🍃见乐📪🝨器的知识。🌜

    就算不会上手用,也至少该懂得如何辨别🙮🍱🋷乐器的特质和质量,以及乐手的演奏能力水平高低。

    不🄃🞊💞然,你对乐器一无所知,🄿又如何利用来进行编曲等工作呢🞽🙩🍃?

    通过系统所赋予的乐理知识,柳乘荫判断出⚅🏄🗥了这张琴的质量。

    其实如果要结合起音sE、音调等所有因素,这张琴并非是最好的那张,但它🄚♲🌗却是那几张能够承受着他的曲子的琴中综合质量最好的。

    其实除了这张古筝外,另一张古琴🗫🞤🖋的质量和承受能力也不错,但古琴🝕🋀的乐🖔💗💁谱自成一格,只能用“减字谱”,跟五线谱、简谱不通用。

    而古筝是可以用简谱的。

    如果用古琴的话,还🉿得现场把简谱改编成🙮🍱🋷减字谱才行。🝞🌕

    多了一重步骤,有些麻烦。

    另外就是,柳乘荫隐约觉🋍😂得🄿古筝那自带杀伐之气的音sE应该b古朴平和的古琴更适合他要尝试的《陷阵突围曲》🌧🁜。

    因此,柳乘荫最终选择了古筝。

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    看到柳乘荫所选的🜒🁢古筝後,文艺中年瞬间收起对柳乘荫的一些小觑之心.......