第146章 开个小挂(4/8)

    语文、作文、绘画、表演、表达能力、理解力、想象力……

    这些本来都是编导人才所需的主要能力。

    没有激活这个技能，无非是还没有正式做相关工作而已。

    周末伊始，李颜就抱着已经看完的基本音乐相关书籍，去了一趟荣西区图书馆，又换回了：《编剧之路》、《导演手册》、《舞台美学》、《戏剧艺术导论》、《电影镜头入门》、《舞台艺术基础》。

    看得一边的小胖头直发昏。

    “颜少，你是不是有记忆面包吃啊，也给我几片呗。”

    李颜途经一家面包店时买了一袋方包，塞给了小胖，“吃了就能变聪明。”

    “我信你个鬼。”

    然后回到家的小胖就虔诚地抽出一片面包，细细品尝完，才开始学习。

    李颜则是全神贯注地开始了学习，手头是画在A4纸上的舞台平面，标注了阶梯、出入口、接线口等等，甚至连灯都标注了。

    数据自然是跟被委以重任的陶老师要到的。

    “颜少，你这是……要干嘛？”

    “好好学习。”

    “好咧！”

    李颜心里对编导有一个模糊的认知，之前也看过剧本写作、导演工作相关的书，但因为认知倾向都往“文学”“表演”这俩方向去了，所以没能激活编导技能。