根据记录,禹朝整个国土,大约有两百都城,一千县城左右,再向下划分成各村镇不知几数。

    这些课件以禹都为中心,以最快的速度,朝着全国各据点发散传递开来。

    同时皇帝颁发了新政,新年开始便进行对义务教育的试运行,举国提升国民文化素养,所有适龄儿童都由当地官员组织学习,要保证范围涵盖到禹都各处。

    同时每隔三个月,便会有新的课程接替传送到各区域,孩子们按照进度上课,逐步稳定提升学识。

    世间学子皆为之动容,感慨圣上的用心良苦,这可是事关国运发展的事情,

    一旦从幼儿时期便开始接触公序良俗,就能在孩子心底里竖起一杆秤,不仅能提升素质,还可以有效地减少犯罪率。

    这可以说是十分有用的一项举措,在朝堂上也引起轩然大波,一旦试行成功之后,禹朝的未来自然是一片光明,不可估量。

    而且这政策一颁发出来,大家便知晓了这件事是由已经归隐的陶太傅牵线的,从中提供技术支持的便是宋记的宋小夭,两人是在春湘城相识并且有了初步想法。

    有人便感慨道,幸好当年陶太傅有了辞官归隐的想法,才能在春湘城见到宋小夭,也才能有今日新政的颁发。

    尤其是在听说宋记为此事几乎没收什么报酬之后,那些文人更是奉宋小夭为圣人。

    才十几岁的年纪便能做到如此,日后定然也是未来可期。

    至于其余的旁观者,不管是敬佩于宋记能有如此宽大的胸襟和气魄,还是在背后议论宋记通过老太傅抱上了朝廷这大腿。

    多方原因,总是宋记的名头是越发大了起来,不只来店内光顾的人增多了,还有很多外地来的商人都想着能跟宋记合作,做商品的经销商。

    更有甚者,是想着通过结识宋记的掌柜,说不定还能搭上什么门路呢,若抓着机会便可一飞冲天了。

    为此宋小夭也是头疼得很,到后面都不怎么去铺子了,那些人实在是太热情了,她一时间有些招架不住。