南🞵😟🂥宫子心知两人不对付,眼见就要吵起来了,有些不耐烦的怒喝:

    “闭嘴!都坐下!”

    袁操看向一脸怒容的🙆南宫子,愤愤🌅☕的🍸🌸🃺坐下,可他浑身上下都透露着不服。

    南宫子端坐在讲桌后,深沉的🜃扫过全班学生,久久不发一言。

    顿时,学堂上弥漫着严肃紧张的气氛。

    杨秀看向🝳🏌小风,见他低着头,若无其事的玩弄指甲,生气的用脚踢了踢他的鞋子。

    不料,他的动作刚好被南宫子看到眼里,杨秀急忙🞶绷紧全身,放缓呼吸🄖。🚣

    南宫子🍫🋁🖘轻声道:“你们当中,有不少人不愿意来🎐🐏⚝读书的,我也理解。”

    老师一开口,学生们🙆的🙔眼神纷纷投向上方,生怕听落了一个字,被提问时无法回👢🊣答。

    “谁自愿来读🌵书的,举手📩,我看看都有谁。”

    话音刚落,这群少年眼神交汇,猜测这句🆎🎘👓话的潜在意思。

    杨秀是一心想来学知识的,便振奋的高高举起了右🞶手,如愿引来了全班学生的注意。

    小风挤眉弄眼,示意他把手放下,可杨秀显然并未🞶成功接收他释放的信息,只是👢🊣疑惑的用嘴型发问。

    南宫🅯子见杨秀今日把脸洗干🛤🞔净了,露出了一张白皙俊美的容颜,不禁有些感慨,哪怕是o的魅力都🏨🜥比不上他。

    “杨秀,我问你,你为什么想要来读书?”