魏和回到县🉼🌪🁺学就把“知💯🕕🉡行合一”这几个字书写出来悬挂到大堂。

    陈安本来是要磨练魏👈和,但“知行合一”的观念开始发芽了。👶🍚🈥此後应该不会再有朱熹的⚜💎🐬理学了。

    有“心学”就够了。

    这个小小的幼芽就生长在商县。县学开始以“知行合🅀一”为理念教授学问。♪🋉

    所有🋒的先生都以为教授的什麽,就要去追求什麽,把知与行统一起来。但是各个先生又分别有自己的认知和行动。

    他们还会用同样的道理要求学子们。最初只是对学子们🇊🖷要讲学以致用。

    因此以⚆後🃐🗀的“🇞🙬心学”还会有不同的流派,,,

    孙琦就认为他的“知行合一”就是开心的吹奏🞽曲子,然後让更多的人听着曲子开心,哦,还有他💤的曲子能饲养🐂☮🂭家禽。

    所以他要开创“心学音乐流”。他在课堂上一定要先说一句话“器乐使🚗人快乐,快乐的学吧!”

    如果有学子在课堂上打呼噜,他会毫不🇄客气的把这个学子撵出去。

    既然对⚆曲乐没有兴趣,那这个学子或许适合天天读书,又或者适🂿合当个木匠。

    喜Ai器乐的孙琦🝣🍁就是个X,他不是个好人🐍⚊🏰。

    但孙琦会带着🇞🙬他的学子去到🕂🆰采矿场给🃱🛡矿工吹奏。

    他还会去山里面在一个没有人的地方🃱🛡吹奏🟂着,直到把他自己给感动了。

    除了县学的先生和学👈子,赵宇凡还把“知行🐍⚊🏰合一”这几个字🈳找人书写的悬挂在商会大堂。